Beste ouder(s), Omdat de school vandaag nog toegankelijk is voor iedereen, vragen wij aan de ouders van de leerlingen die vandaag afwezig zijn van de lagere afdeling, om de werkboeken en schriften te komen halen die ze de komende 3…

Beste ouder(s), Omdat de huidige maatregelen versterkt zijn vanuit de regering, willen wij een duidelijk beeld vormen over welke kinderen de komende weken naar de noodopvang zullen komen. Het betreft hier de kinderen van ouders uit de zorgsector en openbare…

Beste ouder(s), De Belgische regering heeft donderdagavond beslist de lessen vanaf maandag 16 maart 2020 en voorlopig tot 3 april 2020 te schorsen. Alle lessen in de scholen van Scholengroep 20, dus ook de school waar uw zoon of dochter…

Ook kinderen ervaren soms stress. Kinderyoga kan hierbij helpen om rust te bieden en spanning los te laten. Dit alles draagt bij tot het welbevinden van onze kinderen. Daarom krijgen ze de mogelijkheid om tijdens de middagpauze, deel te nemen…

Tijdens een techniek activiteit sloegen K3E en K3Z de handen in elkaar. Ze maakten samen voederplanken voor de vogeltjes en gingen aan de slag met verschillende materialen. De resultaten waren verbluffend.

Een leuke attentie voor al onze vrijwilligers! Bedankt! 👍😍😉

Vandaag bracht het vierde leerjaar een bezoekje aan Villa Pila. Villa Pila is het interactieve bezoekersparcours van Bebat. De leerlingen beleefden er op verschillende plaatsen het wonderlijke verhaal van batterijen : een spectaculaire show, een leuke animatiefilm, zelf leuke proeven…

Van 28 februari 2020 tot 8 maart 2020 is het de ‘Week van de Vrijwilliger’. Bedankt aan alle mensen en ook aan alle leden van de ouderraad/vriendenkring die zich vrijwillig inzetten voor onze school! Een dikke dank u wel!

Vanuit de ouderraad kregen de leerlingen van L4 en L6 een extra les ivm het Internet. In L4 kregen de leerlingen een uitleg over de gevaren van het internet en sociale media. Zo werd er gesproken wie je als ‘vriend’…

1ste leerjaar B In het thema “Wonen” leerden we een maquette maken van de klas en deze om te zetten in een plattegrond. Nadien mochten de kinderen op een plattegrond de klas inrichten zoals zij het wilden. Hierbij moesten ze…