De leerlingen van het vierde leerjaar maakten kennis met het
👚waslijn-dictee👕
Twee waslijnen: één met plaatjes en één met beschrijvingen.
De leerlingen moeten de woorden opschrijven en categoriseren.
Iedereen kijkt zijn werk na en maakt a.d.h.v. dit inzicht een keuze aan welk lesdoel hij/zij nog moet werken.
De kinderen waren alvast enthousiast 🤩